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走近人(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)世(shi)界 畅想未来智(zhi)能(neng)生活(huo)——畹町校区三(san)年级学生聆(ling)听AI人(ren)(ren)工智(zhi)能(neng)讲座(zuo)活(huo)动

发布人:许孜敏   发布日期(qi):2020-11-15 14:45:00   浏览量(liang):94

信(xin)息来源:畹町校区学(xue)生(sheng)工作部   撰稿:杨(yang)婷婷

 

! 好厉害啊(a)! 为(wei)什么豌(wan)豆剧场传来阵阵赞叹声呢?

 11月(yue)12日,畹(wan)町校(xiao)区三(san)年级学生在豌豆剧场聆听了上海(hai)师(shi)范大学林晓教授带来的《什(shen)么是人工(gong)智能》讲座。

讲座伊(yi)始(shi),林教授用智能(neng)应用现(xian)场场景体验吸引住了(le)所有同学们的注意(yi)力(li),孩子们的兴趣(qu)被调动了(le)起来,对(dui)讲座内容充(chong)满了(le)期待。

过程中,林教授用(yong)儿童(tong)化(hua)的(de)语(yu)言深入简出(chu)地介(jie)绍了什么是(shi)人工(gong)智(zhi)能(neng)(neng),人工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)的(de)各种应(ying)用(yong),以及(ji)人工(gong)智(zhi)能(neng)(neng)未(wei)来(lai)的(de)发展等。一个(ge)多(duo)小时的(de)讲(jiang)座(zuo),三年级同学坐姿(zi)端正(zheng),炯炯有神的(de)眼(yan)神充满(man)了对(dui)知识的(de)渴(ke)望,互(hu)动环(huan)节自信大方,现场气氛十分热烈(lie)。讲(jiang)座(zuo)结束后,大家(jia)也都意犹未(wei)尽。

讲座大(da)大(da)地激(ji)发了同(tong)学(xue)们探索现代(dai)科(ke)学(xue)技术(shu)兴(xing)趣,相信同(tong)学(xue)们也(ye)会把这份(fen)热(re)情带(dai)到自(zi)身的学(xue)习中去,为建(jian)设世界科(ke)技强国而(er)奋斗!

 

 

 

 

学生(sheng)感言

在这次的AI智能(neng)讲(jiang)座上,我(wo)们聆听(ting)了(le)人(ren)工智能(neng)的过去(qu)、现(xian)在和将来,我(wo)当时就想,好(hao)好(hao)学习,长大以后也要成为(wei)一名科(ke)学家(jia),发明更加多种多样的机器人(ren),为(wei)人(ren)民服务。

——三2李逸兴

人(ren)工智能(neng)实在太(tai)有(you)趣了!讲座中林老(lao)师(shi)带来的(de)两个(ge)可(ke)爱的(de)乐(le)高(gao)机器人(ren),让我感受(shou)到人(ren)工智能(neng)的(de)奇妙。现在,我有(you)一(yi)个(ge)小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)梦(meng)想:我希望长(zhang)大以后也能(neng)成为研究人(ren)工智能(neng)的(de)专家,让我们(men)国家的(de)科技(ji)更加进步。

——三(san)4吉奕阳

我(wo)(wo)感受(shou)到智能(neng)无处(chu)不在。这些智能(neng)地创造为(wei)人(ren)类提供了(le)各种服务。我(wo)(wo)希望(wang)以后也(ye)可(ke)以亲手制造智能(neng),创造可(ke)以给小朋(peng)友(you)上课的“老(lao)师机(ji)器(qi)人(ren)”,可(ke)以建造楼房的“工程机(ji)器(qi)人(ren)”。我(wo)(wo)觉得未(wei)来一定是一个充满智能(neng)与机(ji)器(qi)人(ren)的“新世界(jie)”。

——三6许宸铭

周(zhou)五,我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)听了(le)关于“人工(gong)(gong)智能”的专题讲座。老师(shi)给(ji)我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)演示了(le)机器人怎样(yang)跳舞,看着机器人手(shou)(shou)舞足(zu)蹈,我(wo)(wo)(wo)感觉人工(gong)(gong)智能太(tai)厉害了(le)。这也让(rang)我(wo)(wo)(wo)想起了(le)我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)家的人工(gong)(gong)智能—扫地机器人,它(ta)(ta)解(jie)放了(le)妈妈的双手(shou)(shou),我(wo)(wo)(wo)很喜欢它(ta)(ta)。我(wo)(wo)(wo)很感谢学校提供这么优质的学习机会。

——三12葛睿思

(摄(she)影:数据资源办公室(shi))


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